GRADO SÉPTIMO CIENCIAS SOCIALES, GRADO UNDECIMO CIENCIAS SOCIALES

domingo, 14 de febrero de 2021

TEMA LA DISCRIMINACIÓN SEMANA 5

 TEMA LA DISCRIMINACIÓN

ÁREA/ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES, ECONOMÍA Y POLITICA -- GRADO UNDÉCIMO

DURACIÓN: CUATRO HORAS

COMPETENCIAS PARA DESARROLLAR: Interpretación, Análisis, pensamiento reflexivo y sistémico,

APRENDIZAJES ESPERADOS: Identificar las dificultades económicas, políticos sociales y culturales que trae la discriminación

ÁMBITOS CONCEPTUALES: Historia, contextos culturales, espacio geográfica, conflictos internacionales

MATODOLOGÍA: Se asigna un texto guía y diferentes actividades de análisis, pensamiento crítico.

RECURSOS. TEXTO GUÍA

BIBLIOGRAFÍA texto discriminación social de AMNISTIA INTERNACIONAL

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

 

TEXTO NUMERO DOS LA DISCRIMINACIÓN SOCIAL

La discriminación ataca el corazón mismo de lo que significa ser humano. Discriminar es dañar los derechos de alguien simplemente por ser quien es o por creer en lo que cree. La discriminación es nociva y perpetúa la desigualdad.

Todos tenemos derecho a ser tratados por igual, con independencia de nuestra raza, etnia, nacionalidad, clase, casta, religión, creencias, sexo, género, lengua, orientación sexual, identidad de género, características sexuales, edad, estado de salud u otra condición. Y aun así, con demasiada frecuencia oímos historias desgarradoras de personas que sufren la crueldad sólo por pertenecer a un grupo "diferente" de quienes están en posiciones de privilegio o de poder.

La discriminación tiene lugar cuando una persona no puede disfrutar de sus derechos humanos o de otros derechos legales en condiciones de igualdad con otras personas debido a una distinción injustificada que se establece en la política, la ley o el trato aplicados.

La discriminación puede adoptar diversas formas:

La discriminación directa tiene lugar cuando se hace una distinción explícita entre grupos de personas, como resultado de la cual los individuos de algunos grupos tienen menos capacidad que los de otros para ejercer sus derechos. Por ejemplo, una ley que exige que las mujeres, y no los hombres, aporten pruebas de un determinado nivel educativo como condición indispensable para ejercer su derecho al voto constituirá discriminación directa por razón de sexo.

La discriminación indirecta tiene lugar cuando una ley, una política o una práctica se presenta en términos neutrales (es decir, no hace ninguna distinción explícita) pero perjudica de modo desproporcionado a un grupo o grupos específicos. Por ejemplo, una ley que exige que todas las personas presenten pruebas de un determinado nivel educativo como requisito previo para ejercer su derecho al voto tendrá un efecto discriminatorio indirecto sobre cualquier grupo que tenga menos probabilidades de haber alcanzado ese nivel educativo (como los grupos étnicos desfavorecidos o las mujeres).

La discriminación interseccional tiene lugar cuando varias formas de discriminación se combinan y dejan a un grupo o grupos específicos en una situación aún mayor de desventaja. Por ejemplo, la discriminación contra las mujeres en muchos casos supone que a ellas se les pague menos que a los hombres por el mismo trabajo. La discriminación contra una minoría étnica suele comportar que a las personas que forman parte de ella se les pague menos que a otras personas por el mismo trabajo. Cuando las mujeres pertenecientes a un grupo minoritario reciben un salario inferior al de otras mujeres, y al de los hombres del mismo grupo minoritario, sufren discriminación interseccional debido a su sexo, género y origen étnico. ( TOMADO DE AMNISTIA INTERNACIONAL)

ACTIVIDAD 6 del 1 al 5 de marzo                                   

De la siguiente lista de la diversidad cultural colocar una situación de discriminación y los derechos que le son vulnerados.

1.                   Sexo: hombres y mujeres

2.                   Nacionalidad; español, colombiano, argentino…

3.                   Religión: católica, islam, judío…..

4.                   Recursos económicos: clase sociales media, baja, alta….

5.                   Aspecto físico: sordos, invidentes, falta de alguna parte del cuerpo….

6.                   Sexualidad: el grupo LGTB…

7.                   Pensamiento político: liberales, conservadores….

8.                   Capacidad intelectual: capacidades excepcionales,…

9.                   Idioma: español, ingles, ….

10.               Etnia: mestizo, zambo, negro, blanco…

EJEMPLO:

DIVERSIDAD: ser mujer

SITUACIÓN: es una ingeniera que tiene un salario más bajo que los hombres

DERECHOS VIOLADOS: la igualdad

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